Mein Weg
Die Rolle als Gymnasiallehrer war – und ist – für mich geprägt von Engagement, Struktur und einem echten Interesse an Bildung mit Tiefe. Mit der Zeit spürte ich jedoch, dass reine Leistungsorientierung und äußere Erwartungen nicht ausreichen, um einem Beruf – oder dem Leben – Sinn zu geben.
Eine Phase der Erschöpfung wurde zum Wendepunkt. Ich begann, Fragen zu stellen: über mich selbst, über unser Bildungssystem, über unser Denken – und über unser Geld.
Seitdem widme ich mich der Verbindung zweier scheinbar getrennter Welten:
Bitcoin & Bewusstsein. Geld & Geist. Gesellschaftliches Hinterfragen & Wahrnehmung des Selbst.
Ich glaube an Bildung, die aufrichtig ist – im Außen wie im Innen.
Und an Freiheit, die nicht angepasst, sondern bewusst gelebt wird.